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教育硕士专业学位研究生导师业务交流培训会议顺利召开

作者:bet356 来源:bet356娱乐点击数: 发布时间:2019/04/10 10:06:00

(凌伟,宋超峰)2019年4月3日,19日0月17日30时,我校教育硕士研究生导师生意交流培训会议在石角北417举行。会议特别邀请了湖南师范大学张思良教授主题演讲。就教育硕士培训进行了一系列的讨论和交流。会上,bet356娱乐院长郭立军教授,教育学硕士周贤进教授,学校所有教师,研究生辅导员,秘书和招生人员参加了会议。

张思良教授结合多年的研究经验,从硕士学位,论文的内涵和意义,各个培训环节的具体要求和注意事项,论文的形式结构和规范等方面进行了分析。张教授首先提出要做好这个话题

具体要求:实现了理论联系实际的原则。本课题应具有时代感和创新意识,注重学校实践中具有现实意义和价值的问题;这个话题应该符合学生的利益,与他们学习的专业建立联系,充分发挥他们的优势;论文题目应简明扼要,准确,规范。张教授强调,教师应引导学生在研究的基础上撰写论文,坚持“先读后写”或“写作时学习”的原则,引导研究生掌握基础研究方法,积极鼓励,指导并克服困难。心情。在讲座中,张教授还介绍了文献综述,摘要,关键词,注释和其他规范,论文的结构和要求,并提倡将论文进行调整,并改为“一百次修订”,以提高韧性。卓越。最后,张思良教授指出,导师必须掌握写作,开题,预答案,严格审视盲人,分享“始终与学生交谈,建立在纲要基础上,分散写作的经验” ”。在提问会议上,对教员提出的问题给出了详细而恰当的答复。

张教授报告后,专业学位负责人周舟教授就相关问题发表了演讲。周教授要求导师仔细编写每门课程的教学大纲,并询问课题的时间,层次和内容,并指出论文中的十二个问题,强调指导者必须指导论文中的所有环节。严格检查并为导师提出五条“寻求”规则。同时,周教授还建议加强与导师的联系,加强考试和晋升,录取公平公正,文件管理要规范,课程评价要客观处理,应避免个人喜好。

在最后的总结中,院长郭立军要求教师认真了解教育部的精神,认真学习人才培养计划,明确导师的职责,严格控制预考,并组织预审。审判,严格禁止“记住”。密切引导与学生的联系,不断完善培训机制,进一步规范和加强学位点的建设。

会后,老师们说这次会议意义重大。我期待着听到更多的专家在未来分享,并不断改进和完善导师的指导。

Chang Siliang:湖南省湘潭市博士在教育,教育管理教授。博士生导师。教育学系,bet356娱乐院长,教育经济学和管理硕士,教育硕士(教育管理)。第一届全国优秀教育硕士生导师,中国教育管理专业委员会执行主任,中国教育学会教育管理处处长,中国基础教育评估委员会主任,湖南省教育委员会主任管理委员会,湖南省中小学教科书验证委员会专家,湖南师范大学教育硕士学位教学指导委员会委员。他被选为教育部“中西部万家农村寄宿学校校长全国远程学校特殊培训”的优秀讲师,并获得多项省级教学成果奖。主持国家社会科学基金项目“中国大学课程政策回顾与前瞻性研究”;湖南省哲学社会科学基金项目“管理科学视角下的中国大学课程改革研究”;湖南省哲学社会科学成果评审委员会项目“大学课程决策研究;还主持了七个项目,包括湖南省教育科学规划项目和教育部门。

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